2000年9月。
　　又是一年的暑假结束，万年不变的迎新标语重新挂在教学楼前面。
　　如果不是知道去年的标语已经因为风吹日晒，早就破败不堪，也许赵舒城都要以为是学校把之前的标语重新拿出来挂上了。
　　玩了一个暑假，回到学校多少还有点不适应。久未蒙面的同学们，嘻嘻哈哈的说着放假期间的趣事。
　　他们还不知道，还有不到一年的时间，就是他们人生的重要转折点。
　　等同学们差不多都到齐了之后，随着上课铃声响起，一个看上去五十上下的，盘着头发的女教师走了进来，没有说话，先是把一块高考倒计时的牌子挂在黑板右上角旁边。
　　“我这个人不喜欢啰嗦，多余的话就不说了。高三了，一切都要为了高考让路，尤其是男生和女生，绝对不可以谈恋爱，一旦被我发现，立刻收拾东西回家，听明白了吗？”翟老师说道。
　　同学们互相对视了一眼，稀稀拉拉的应答。
　　“听明白了。”
　　同学们虽然说是听明白了，却不知道自己在接下来两个学期需要面对的是什么。别看同样是上课，却跟高一高二根本不一样，除了依然要学习新学期的书本知识之外，更很多的还是被要求背诵一些知识点，而且各种试卷接踵而至，让人感觉喘不过气来。
　　不过赵舒城觉得他们其实应该庆幸，庆幸学校还没有完全按照成绩来分配班级，还是按照之前的班级来进行教学。要不然每次月考之后就会重新分班，对于很多同学来说都会是一个很大的考验。尤其是成绩不算是最好，却也不差的学生，那种感觉赵舒城太明白了。
　　尤其是一开始被分到一班，一次月考就要到二班，这样的落差，如果不能适应过来，以后会越考越差，最终可能直接就讨厌考试了。尤其是当全班里面全都是学校的尖子生，每个人都拼命学习，让你也不得不跟着一起拼命，反而把自己绷得很紧，根本没有松口气的时候。
　　可就算是这样子，那种高强度的学习，还是让很多同学不适应了。成绩在班级里还看不出差别，一旦到了年级里面，可能一分就是好几个名次。
　　别的不说，就说方茴，她原本的成绩在班级里也不算差，基本上能保证前十，但是在月考的时候，却发挥的不好，直接落到年级两百多名了。
　　这样的成绩不能说多差，但是方茴自己觉得退步了很多，所以情绪就有些低落。反而是平常成绩比方茴差一些的林嘉茉，这次考试发挥的不错，居然跟方茴名次没差多少。
　　两个人看着考试名次排在第一的赵舒城，却怎么都开心不起来。毕竟他们的成绩跟赵舒城的差得太多了，高考的时候可能更是中间隔着成千上万人，不一定能进入同一所大学。
　　跟方茴的情绪低落比起来，林嘉茉反而有种知耻后勇的心态，拉着方茴说道：‘方茴，这次考的差一点没关系，但是只要我们努力学习，一定可以追上来的。你看我之前的成绩多差，现在不是好了很多？’
　　方茴点点头，说道：“我知道，等下午试卷发下来，我看看到底错在哪儿了。”
　　“这就对了，方茴，你说陈寻考的这么好，我们要不要借一下他的笔记，说不定里面有什么秘籍，可以让我们更容易掌握一些知识点呢？”
　　“好啊，不过他会答应吗？”
　　“当然会了，咱们可是好朋友，他不会见死不救的。”林嘉茉拍着胸脯保证。
　　翟老师在上课的时候，第一件事并不是说这次考试成绩的事情，反而又一次拿出一张两米长宽的纸，吩咐张然把它贴在教室后面的黑板上，让班里的每一个同学都在上面写上自己心仪的大学，并且当作自己以后努力学习的目标。
　　同学们陆续写上自己心仪的大学，赵烨写的首体，乔燃写的是清华，林嘉茉毫不犹豫的写上了北大，方茴看到后犹豫了一下，选择了跟林嘉茉一样。赵舒城没有明确到底去哪个学校，所以干脆写上考上哪个是哪个。
　　当然同学们也看到了赵舒城的，却不觉得赵舒城是没什么目标，反而觉得按照赵舒城的成绩，真的可以说大学随便挑，都可以去。何况小道消息说了，赵舒城已经被学校考虑报送大学的事情，无非是在北清中，选择哪一个罢了。
　　不过翟老师却对赵舒城不甚满意，准备等这节课结束之后，找赵舒城谈谈话，让他重新写一下自己目标大学。
　　“同学们都写完了，那么我们来说一下正事，这次月考，可能很多同学们都有不一样的感受，觉得自己的成绩不应该是这样子。我想跟某些同学说，不要以为自己高一高二学习好就能在高三放松，就能高考有好成绩，考上好的大学。也不要指望着自己有点小聪明，就能金榜题名。”
　　“我看到很多同学都写自己的目标是北清，这不是你们现在写上就能实现，而是需要你们一步一个脚印的那些辛勤努力者才能实现，而不是为了那些投机者存在的。”
　　“可能有的同学也已经发现了，月考的卷子不再只是你们之前课堂学习的内容，里面有很多高一高二学习的内容，甚至还有涉及一些你们初中学习的内容。因为高考的内容就是这样子的，涵盖的是高一到高三的所有知识点，甚至涉及初中的内容。”
　　听到翟老师这样说，底下的同学们就开始小声议论起来，说着各自的想法，有的觉得不公平，有的觉得太难了。
　　“好了，安静一下。我知道你们有的说自己没有准备，也有的说自己当初基础没打好，所以考试成绩才会出现下滑。这其实都是正常现象，而高三就是让伱们复习之前课本的基础知识点，夯实基础的过程。让你们可以把基础知识全都回忆起来，并且熟悉记忆，另外把之前不会的知识点一个不漏的找出来，并且贯彻解决。再后面就是查遗补漏，让你们在不断做题的过程中检验你们对于知识点的熟悉程度，最后积极学习。”