第266章“挂机”风波

双方混战在一起，最终打了波3换3。

这名男生的眉头，皱成了“川”字型。

讲道理，自己一个辅助先手开3个，己方经济还比对面高，这波团怎么都该打赢的！

现在居然打了个3换3，这他喵的有内鬼吧？

这名男生还没来得及细看，队友已经点起了，林宇橘右京的头像。

“橘右京(存活11级)”

“橘右京(存活11级)”

……

林宇这边才刚提上裤子，被强化过的身体，就是有点持久。

几名队友本想喷林宇一顿的，但一看林宇橘右京那9-0的战绩，倒也没说什么过分的话。

林宇也没有解释，而是默默的过去，将对面活下来的两人，杀掉了一个。

林宇他们班，下午的一二两节课都是英语。

自从期中考试的成绩出来以后，英语老师上课时，总喜欢喊林宇起来回答问题。

林宇一度怀疑，英语老师这是在针对自己。

但林宇也不是故意没考英语的，老豆昏迷不醒住院了，总要去看一下是什么情况吧。

这是期中考试，又不是高考，没那么重要。

即便这是高考，在老爹生死未卜的时候，林宇也会先去医院看他！

林宇略微犹豫了一下，还是决定继续打巅峰赛。

国服对抗路对林宇来说，倒不算太难，林宇也有足够的时间。

可后面多打一段，老板多给一万块，那林宇肯定要尽可能往高了打。

结果就在刚上课不久，林宇便被英语老师点到了名字。

“这题，林宇同学来回答一下。”

系统空间里，林宇的橘右京，已经把对面的孙策，打掉了一大半血。

对面的孙策，闪现调整了个位置，还想着反杀林宇。

随着英语老师的话音落下，班级里有很多学生，都转头看向了林宇。

“焯！”

这种关键时刻被打断，是最烦人的。

但没办法，这里是课堂。

而林宇的橘右京，想要击杀对面的孙策，除了躲掉对面孙策的一、二技能外，还得挡掉孙策的大招。

“挂机”状态下，林宇的本体慢悠悠的站了起来，眼睛看向习题册上的题目。

林宇的本体，拖延了一会儿，道：

“选C。”

系统空间里，林宇的橘右京，已经躲掉了孙策的部分技能，并成功阻拦下了孙策开大逃跑。

林宇本想击杀孙策，然后就原地回城，意识回归本体，去答题。

可好巧不巧的是，对面的小乔，支援过来了。

“我知道选C，说下A、B、d选项错在哪里。”

讲桌旁的英语老师皱了皱眉。

前几次他喊林宇回答问题的时候，林宇都是张口就来，并且还能把题目中的考点，分析的头头是道。

而这一题的难度，并不算难。

林宇这是怎么回事？

即便意识体在系统空间里，林宇也能感受到周围同学们，看向自己的目光。

片刻后，林宇终于抬起头，头头是道的，分析起其他3个选项。

其他同学都有些奇怪，你明明都会，发这么久的呆干嘛？

系统空间里，林宇的橘右京在击杀对面的孙策后，被小乔收割了。

其实按照林宇的操作来看，这波是有反杀的机会的。

这种水平的小乔，除了大招以外。

在林宇的有意躲避之下，一、二技能还真不见得，能打到林宇的橘右京。

“小乔妹妹是吧？这可是你先动手的！”

林宇心里如此想着。

十几分钟后，魔都的某所高校内。

一名女大学生，打着打着游戏，突然“哇”的一声哭了出来。

几名室友一脸的懵逼，就连上铺的室友，也赶紧爬了下来。

几名室友围在一起，询问着这名女大学生，出什么事了？

是不是被渣男骗了？

结果这名女大学生，一边哭一边解释。

过了好一会儿，几名室友才弄懂是怎么回事，不免觉得有些好笑。

“对面的橘右京可真够记仇的，你就抓了他一次，他给你打成1-13！”

“哈哈哈！笑死我了！雯雯你待会搞个小号加她，头像换成美女。”

“和他网恋，在他无法自拔的时候，再把这事告诉他！”

“然后拉黑删除，给他个教训！”

正当几名室友，给这名女大学生谋划时，游戏已然结束。

“这个橘右京的昵称，好像有点熟悉啊！”

“我们快搜搜看，看看是不是主播。”

那名女大学生第一时间，就想到了“陆雪”。

可那个“下头男”，不是玩兰陵王的吗？

“搜出来了，搜出来了！”

“下海捉毛驴，扑街网文作者？写王者荣耀小说的？”

“你点哪去了，你看上面那条啊！”

“神秘通天代，多次撞车并暴锤德华？”

“震惊！‘下海捉毛驴"竟是巅峰第一‘清汤肥牛"？”

……

英语课结束，这两节课中，英语老师一共让林宇回答了3次问题。

好在后面两次，都不是林宇游戏的关键时刻，倒是也没什么影响。

昨天晚上赢了两局，再加上从今天中午开始打的这几局。

此时“下海捉毛驴”账号的巅峰分数，已经来到了一千八百多分。

正当林宇要开启下一局的时候，教室门口突然传来一道声音。

“林宇，刘主任喊你去他办公室。”

系统空间里，林宇的意识体都吓了一跳。

巅峰赛可是没法重开的，而林宇挂机的本体，显然无法与刘主任正常交流。

林宇在心中推测，应该是数学竞赛的事。

进了办公室，林宇的班主任张翠芳和刘主任都在。

刘主任跟林宇，讲了一下数学竞赛的事。

并告知林宇，以他上午测试时的成绩，去参加省级的数学竞赛，几乎是必然能得奖的。

然后又给林宇，陈述了一下得奖的好处。

比如：高考加分、免试入学、奖学金、未来的个人简历等。

一旁的班主任张翠芳，也时不时的讲两句。

两人表达的意思，用一句话概述就是：

“参加这个数学竞赛，对你有很大好处，你要参加！”

结果出乎两人预料的是，在有如此多的好处，且林宇有实力拿奖的情况下。

林宇竟然给拒绝了！

……

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