张老师狠狠瞪了沈乐一眼。
我和你说前门楼子，你和我说胯骨轴子？
我和你说画意，你和我说画的原主——还是一只活了好几百年的妖怪——几百年前见过？
你怎么不干脆让这张画亲自开口，描述一下它之前是长什么样子的啊！
这个……还真难反驳……
毕竟，考古学家说一万句“这玩意应该是个盆”，也顶不住当事人说一句“这玩意我用过，就是个尿壶；”
鉴定学者说一万句“这张古画是真迹”，也顶不住某逊位皇帝说一句“这是假的，和我小时候在宫里看过的不一样……”
但是，师道尊严还是要维护的。张老师定了定神，先向合金大佬露出礼貌的微笑，寒暄了几句“幸会幸会”之类的片汤话。
感觉自己已经尽到了礼貌，他脸色一整，单刀直入：
“金先生，您说您是几百年前见过这幅画的——所以，您最后一次把它打开来看，大概是什么时候？”
“……一百年前吧？”合金大佬仰脸想了想，不是很肯定地回答。停了停，补充了一句：
“肯定有一百年了，我记得那次打开的时候，皇帝已经退位好些年了……不过日本人还没打进来……”
张老师感觉胸口又闷了一闷。他把这种“和历史直接对话”的荒谬感甩出脑海，正色问道：
“所以，您能够确认，您之前的记忆是完全准确的吗？对于这幅画的每一个细节，记忆都是准确的吗？”
“这个……”
合金大佬犹豫了。张老师胜利地瞥了沈乐一眼，继续盯着合金大佬看。
合金大佬沉吟半天，盯了墙上的画心好一会儿，又耸动鼻子嗅了好几嗅，先摇头，再点头：
“我能闻到它的味道。石青，石绿，这些颜料里面都有铜，我能闻到铜的味道——很淡，但是还留在命纸上，留在褙纸上。
但是有些地方，比如这里是墨汁画的，我就不太能肯定，纯靠记忆描述的。”
啥？
闻到铜的味道？
你是狗鼻子吗？
张老师不太相信地盯着他看。沈乐赶紧补充：
“是这样的张老师，他日常以各种金属作为食物，这是他的种族特性——所以，金属能闻到，别的就闻不到了！”
张老师将信将疑，又不好质疑客人。他盯了沈乐几眼，再次向合金大佬展露出微笑：
“所以，这块石头的样子，你确定吗？这里，这里，这里……”
他连续指了几个地方：
“这里连褙纸都已经烂穿了，消失了，你确定你的记忆，没有改变吗？”
合金大佬还真不敢说。他脚尖在地板上碾了碾，求助地看向沈乐。沈乐眉头紧皱，想了想，忽然又舒开了：
“对了！还有一个人可以问！那个蠹妖呢！稍等，我把那个蠹妖拿出来！”
他快速翻找了一下，从抽屉里找出了装蠹妖——和它的废纸篓小窝的盒子。晃晃盒子，弹弹纸面：
“这画上的内容是你吃掉的？你还记得那些内容吗？能把它们显现出来吗？”
“能能能！”蠹妖拼命点头。这个可怕的人类，和旁边那个可怕的妖怪，两个人目光灼灼盯着他——
人家问“能不能”，那是给他面子。他要是敢说“不能”，那就等于把两位大佬的面子往地上踩。
大佬的面子没有了，他的命，大概也没有了！
“我这就来！”他张开小小的银白色翅膀，飞到打印版图画上，开始抖落鳞粉。
丁点儿大的身体，那银白色的鳞粉却仿佛无穷无尽一般，在图画上勾勒出一片又一片图案。
张老师目瞪口呆地看着，好半天，无奈叹气：
修行者真是不讲道理啊，这种考据方式，简直把他几十年的经验毁于一旦……
蠹妖奋力勾勒了半天，在纸上堆起一大片银粉，像是添加了用银笔绘画的素描。
它一边画，沈乐一边一眼一眼地偷窥张老师，眼看着张老师的脸色由白变红，由红变青，由青变白，终于蹭过去，讪讪道：
“其实张老师，有些地方，我还是不太清楚到底是怎样……再说，就算知道图案是什么样子的，笔法我也不会……”
“……你终于觉得老师也是有用的了吧？”
张老师吐槽了沈乐一句，终于平衡了自己屡次遭到震荡打击的神经，开始仔细的指导与讨论。
哪些部分，是合金大佬或者蠹妖，有百分之百把握能确定细节的；
哪些部分，是能够确定图案，却没法确定颜色的；
还有哪些部分，是完全不能确定，只好根据画意和国画的规律推测的……
他们查资料，讨论，修修改改。一直折腾到墙上的画心干透，又延续了三天，才定下初步方案。
张老师紧迫盯人，耐心指导，看着沈乐先在宣纸上，之后又在老化处理过的丝绢上，反反复复练笔：
“注意干笔和湿笔的结合！哪里用干笔，哪里用湿笔，不能搞错！”
“这里只是裂缝，用点染法就可以了！一笔拖过去就过分了！”
“以点找面，点面结合！宁浅勿深，层压烘染！”
接笔、全色，要让补上去的部分，和原画品貌一致，一在深浅新旧程度的把握，二在色调明暗协调，三在软硬平匀的控制。
张老师对沈乐看得很紧，要求他每一笔着色都先在备用纸上反复试涂，还要说出每一笔为什么要这样涂：
力求下笔有据，循序渐进，心悟笔随。沈乐反反复复，练了能有七八十遍，才通过了宣纸的考验，在丝绢上又开始磕磕绊绊：
“哎呀！破了！”
“哎呀！又破了！”
“哎呀！！！”
全新的宣纸，和老化处理过的丝绢，落笔触感简直相差太大了。宣纸上几乎可以随便挥洒，完全不用担心纸会戳破，可这丝绢……
“你以为呢？”
“你以为我们平时的工作是什么样子的？”
张老师吐槽他。画绢比画纸更脆弱，几百年的古画，一指头点下去就能破损。用笔的时候，要非常小心翼翼，才能不对画心造成损害。
沈乐练得满头大汗，用光了他购买的所有丝绢，才达到了张老师的标准。
最后站在古画面前，提笔准备接续的时候，他几乎是战战兢兢：
成与不成，就看这一次了！
“你也别那么紧张。”张老师在旁边笑道：
“你比我们还多几次试错的机会。最起码，绢坏了你能自己补，颜色画错了，还能让你那个墨斗帮忙吸掉，不是么？”
沈乐：“……”
虽然老师是在安慰他，而且也确实缓解了他的紧张，可是，为什么怎么听着，怎么像是在讽刺他呢？
他把各种各样的杂念甩掉，按照已经练过上百次，几乎熟极而流的方式，一笔笔沿着原画的线条，将断处一一接续。
每落一笔，心中都有各种各样的念头浮起，画作原来的样子，合金大佬与蠹妖展现出的样子，张老师给出的参考……
那些图案，那些笔法，走马灯一样在心中掠过，叠合，最后，又凝聚成唯一的一笔。
轻轻一笔落下，整张画悄然震动，灵性开始上涌。沈乐惊讶地发现，有一种奇异的力量在呼应着他，指引着他——
对，对，就是这里！
是这样的！我喜欢！
不，不对，不是这里……不是这个图案，不是这个颜色……
古画的灵性起起伏伏，如烟如雾，如丝如缕。沈乐接续得正确，灵性就欢腾，就喜悦，就高涨；
接续得错误，灵性就黯淡，就哀伤，就低落。
到后来，沈乐几乎不用再回忆先前定下的方案，只顺着灵性的指引，一笔笔或浓或淡，或干或湿，轻轻掠过画面。
张老师站在一边，看着沈乐着了魔似的全神贯注，一笔一笔，越来越是自信。
他忍不住眯起眼睛，打量沈乐的动作，也观察渐渐变得完整的绢画：
“唔……这个山水的走向，有点泼墨写意的味道……”
“这池边的鸟雀也是……”
“风格有点熟……”
“感觉像是在学徐渭的风格？又没怎么学到家的样子，有点硬仿的风格，画这幅画的人，没有徐渭那股孤苦悲愤……”
“唉，名人作品还容易推断，越是普通画者的作品，你越是不知道他会怎么画……”
除此之外，沈乐的变化更让他惊讶。一笔一笔，已经偏离了之前他们的推断，他下笔却越发自信，毫不迟疑。
仿佛有个声音穿越时空，在沈乐耳边告诉他该怎么画，又仿佛，当年的画者，暂时附在了沈乐身上：
“……怎么突然长进了？昨天，不，今天早上，明明还没这本事……”
张老师百思不得其解。而沈乐全神贯注，手下越发挥洒自如。
随着时间的推移，断裂的线条在他手下逐渐变得连续，仿佛是这幅绢画上，时间的伤口正在缓慢愈合。
最后一笔画完，他恍惚感觉，整张画都活了过来。画上的一男一女，特别是，画上弯弓射柳的少年，正起身回头，对他微笑：
你来了吗？
你终于……来了吗？