“各位看官，有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场，谢谢大家了。”
有人扔钱，有人鼓掌，还有某个胖宝宝，非常兴奋的举起双手，为人家加油。
“空青哥哥，那么大的石头，不会把人压扁扁吗？”
暖暖看到的第一个表演，就是胸口碎大石，那个石头，对于一个三岁半的小宝宝来说，真的可以说是巨大了。
胖宝宝觉得，完全可以把她压扁扁。
“不会的哦，小郡主，他们都是专业的。”
“专业的？”
空青汗流浃背了，他觉得和小郡主在一起，一定要有非常丰富的知识储备能力。
因为小郡主真的会任何时间，任何地点，发出疑问。
空青踢了一脚空岳，让他来回答。
“专业的，那个专业的就是怎么说呢，嗯，这个专业的，啊，专业的就是很厉害的意思。”
空川嫌弃的看了一眼空岳，这家伙也太没文化了吧，小郡主能听的懂吗？
“哇，那他们就是很腻害对不对。”
好家伙，还都能理解出来，不愧是小郡主，全天下最聪明的小郡主。
一连看了好几个表演，终于等到了舞狮子表演。
在场的小孩们都很激动，举起小手手想和狮子互动。
那就随机挑选一个，很幸运的挑了一个被吓哭的娃，吓得舞狮子的赶忙把人家小孩送回去。
暖暖骑在空青的脖子上，两米视角，视野格外开阔啊，小手举的老高了，真的很难不被注意到呀。
于是，暖暖作为第二个幸运娃，被邀请了去，空青，空川和空岳警惕的不行，生怕小郡主有什么闪失。
暖暖已经钻到人家舞狮子的狮身里面去了，直接混成内部人员。
几个表演者也是放缓了动作，配合着暖暖，因为暖暖的参与，赏银增了不少，都是被小萌娃可爱的，欢呼声，鼓掌声不断。
只有空青，空岳，空岳三个人眼观六路，耳听八方，始终处于高度戒备中。
其实表演不过短短的一小会，但他们三个人度秒如年。
“小宝宝，绣球给你，狮子滚绣球，好事在后头，希望往后万事顺遂，平安如意。”
他们是真的挺喜欢这个和他们大胆互动的小宝宝的，一点儿都不怯场，又长的超可爱。
暖暖接过绣球，给哥哥姐姐们道了声谢，就抱着绣球去找空青哥哥他们啦。
抱到小郡主的那一刻，三个人才松了一口气。
“空川哥哥，你怎么冒着这么多汗呀？”
说着暖暖就要伸出小袖子帮空川哥哥擦擦呀。
“嗯……可能是太热了吧，小郡主，你热不热呀。”
暖暖摇了摇小脑袋，她一点都不热呀，明明很冷的呀，还是空川哥哥说今天很冷，让她穿的多多的呢。
空川：我绝对不会在小郡主面前承认，我是被吓得一身汗。
空青：小郡主，你可是堂堂的一个郡主啊，还是皇上唯一的孙女啊，怎么还表演上杂耍了呢。
空岳：这天真热啊，热的我都直哆嗦。
在蒲州的这几日，暖暖玩的很开心，去了很多地方，逛了很多家铺子，买了一大堆东西。
不过也该是时候重新上路了。
临走前，暖暖将自己亲手写的那封感谢信交给了丁姨姨。
信的内容。
「谢谢姨姨。」
四个字，四张纸，丁佩玖收到的时候，以为小郡主给自己写了足足有四页纸的信。
然后打开一看，谢，再翻，谢，再翻，姨，再翻，姨。
丁佩玖看着这封信，盯了好久，想象到小郡主努力写着几个字的模样，肯定可爱的不行。
不禁笑了起来，笑着笑着就哭了，辞此别，
不知道什么时候才能再见到小郡主。
丁佩玖将这封信小心翼翼收了起来，小郡主离开了，最为不舍的就是她。
就像是一阵风，刚刚从她手中拂过，就消失不见了。
宋勋看到淮王送来的，也不知道该不该收，可是淮王他们已经走了。
蒲州的短暂之旅，到此就结束了。
马车上，暖暖抱着书，指着字，让爹爹教她练字。
“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。”
淮王带着暖暖读了一遍，暖暖自己看着书，又重复了一遍，一个字都没有错。
这可着实让淮王有些惊讶，又接着往后读。
“子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器。人不学，不知义。”
胖崽崽的又吐字清晰，一字不错的重复了一遍。
甚至还能不看书，背出来了。
淮王惊的揉了揉暖暖的小脸蛋，有些不敢相信，怎么胖崽崽就突然打开了任督二脉。
“爹爹，为什么玉不琢，就不成器呀？”
很好，还懂得发散性思维了。
淮王正准备和胖崽崽耐心解释一番，何为，玉不琢，不成器。
“可是啄木鸟很累呀，玉玉一定要等啄木鸟啄它，才能成器吗？”
清澈的眼神里充满着大大的疑问，心想这样啄木鸟也太累了吧。
刚准备高谈阔论的淮王，变得哑口无言，还能这么理解？
可是这个啄木鸟又有什么关系呢？胖崽崽的脑回路，一般人跟不上。
不过淮王还是决定给胖崽崽的飘散思维给拉回来，告诉她正确的意思。
“这句话的意思，如果玉不经过雕琢，就不能变成精美的玉器了。”
听到这么解释，暖暖又有疑问了。
“那万一，有的玉玉本来就长得很好看呢。”
“为什么一定要被雕琢之后，才能变成精美的玉器呢？”
这一点暖暖就很不理解呀，吃着糖果，昂着小脑袋，大眼睛盯着爹爹，很迫切的想要知道这个答案呐。
对啊，为什么一定要雕琢之后，才能变成一件精美的玉器呢，万一它本身就是一件精美的玉器呢。
这个问题还真有点难倒了淮王，他突然觉得，关于胖崽崽夫子的人选问题上，必须要好好斟酌。
对于胖崽崽的教学，不单单只限于识字写字，她的思维，她的想法，才是最需要启蒙引导的。
她会想，不止是学。