，体育课的很多内容仍涉及大量配合和互助，看来集体观念是从小培养的。
这里的体育老师记录学生的每一次成绩，他们不需要和别的同学比较，只需要和自己比较。只要这次的成绩比上次进步，就能获得满分。
小学生的课业压力不强，仅仅下午三点，泷泽曜就与同学告别，头戴经典小黄帽回家。
时间在悄然间流转，树叶愈加苍翠葱郁，阳光越发炽热，转眼间盛夏已至。
由于醒目的配色与优秀的外表，泷泽曜在帝丹小学拥有很高的人气，但交好的仅有寥寥几人。
泷泽曜早慧，与同龄的同学实在没有共同语言，更喜欢一个人安静看书，于是配合自己的能力神出鬼没，经常在人们不经意间消失。
与他相熟的只有工藤新一、毛利兰和铃木园子三人。
工藤新一同样聪慧远胜同龄人，在福尔摩斯同好的好感度加持下经常与泷泽曜讨论各种推理故事。
他们会同时阅读一本推理书，比拼谁先确认凶手的身份，再阐述自己的推理过程。
在这种比拼中，工藤新一在推理环节更胜一筹，但最先确认凶手身份的往往是泷泽曜。
这实在是一件很奇怪的事情，工藤新一可以在所有线索集齐时立刻将它们串联。几乎在作者抛出线索最后一张拼图的同时推理出正确答案，推理能力不可谓不强。
而泷泽曜的解法全然不同，文字的敏锐性让他可以轻易读懂作者的想法，从遣词造句间捕捉隐晦的信息，线索未揭露便知晓凶手。
与其说泷泽曜是根据线索推理凶手，不如说他是根据凶手推理手法，与工藤新一截然相反。
由于泷泽曜思维灵活，推理能力同样不低，也可以在全部线索集齐后推理出正确手法，一开始他们都没发现彼此的推理方式不同。
但比拼进行多次，两人都是思想敏锐之人，互相讲述自己的推理思路时渐渐察觉到彼此的不同。
工藤新一以绝对的理性逻辑，根据获得的线索一步步缩小范围，排除无辜者的嫌疑，最终圈定真凶。
泷泽曜更加感性，以灵性的感官先感知到凶手身份，再根据其行为进行推理，最终确定手法。方式有些不可思议，但准确率近乎百分百。
两人的推理存在理性与感性的区别，这区别有些类似福尔摩斯与波洛。看来工藤新一最喜欢福尔摩斯，泷泽曜更爱波洛不是毫无缘由的。
思路与方式不同，比拼也逐渐成为闲暇的游戏，仅作为工藤新一与泷泽曜无聊时的娱乐。
座位前后相邻，彼此跟得上对方的思路，又存在共同的爱好，拥有共同语言，泷泽曜与工藤新一的关系迅速拉近，已经称得上不错的朋友了。
至于铃木园子与毛利兰，她们的座位距离泷泽曜也很近，几乎只有一臂之隔。铃木园子与毛利兰是工藤新一的幼驯染，常常和工藤新一一起玩耍。
泷泽曜与工藤新一相交，她们不免也与他熟悉起来。几人都是十分优秀的人，性格也相当投缘，很快成为朋友。
铃木园子是颜控，喜欢长相优秀的人，一开始就对泷泽曜很有好感。毛利兰性格温柔细腻，对身边的人充满善意，对泷泽曜同样如此。
一般人尚且很难拒绝纯粹的友善，直观心灵光辉的泷泽曜更是如此。无论是聪慧的工藤新一、率真的铃木园子还是温柔的毛利兰，都让他无法抵抗。
久而久之，四个人的关系越来越密切，相互间直呼名字。
清越悠长的铃声响起，帝丹小学的学生们欢笑着结伴走出教室，相互分享周末的安排。今天星期五，接下来有足足两天的时间，足够他们玩个痛快。
泷泽曜收拾好书包，和工藤新一三人结伴而行。
“新一、曜，你们周末想去哪里玩？我和小兰打算去新开的多罗碧加乐园，听说那里很热闹很好玩，你们要一起去吗？”
铃木园子挽着毛利兰的手，对工藤新一与泷泽曜作出邀请，询问两人周末的行程安排。
“多罗碧加乐园？好呀，我正好打算去那里呢，周末我们可以一起去。”泷泽曜很快回复。
于是三人将目光移向犹豫的工藤新一。
工藤新一本打算周末研究父亲给他出的谜题，这是他们父子间的推理游戏。
但看见好友们打算一起去多罗碧加乐园，思考片刻决定先将谜题放下，与朋友们在一起。
“算我一个吧。不过园子，你和小兰不是前几天还说周末要女生聚会，怎么突然改变主意了？”
铃木园子满脸沮丧，一旁毛利兰的神情也有些难过，一看就是想起了伤心的事。
“是要散心啦，怎么可以这么残忍，把小白杀死，竟然还做