阴险小人啊,凭什么不是我?!
大家都不厌恨有特权的人,只是厌恨有了特权的,为什么不能是自己罢了。
“‘太晶珠’能够赋予宝可梦在对战当中,改变属性的‘太晶化’能力,这样子一来,就能够让宝可梦对战,充满了更多复杂的变化性啦。”
妮莫说道,“每一只宝可梦都有不同的‘太晶化属性’,关于这一点,你就自己慢慢摸索,确认一下自己宝可梦的情况好了。”
如果想要切换宝可梦天生的‘太晶化属性’,需要通过颇为复杂的一段流程。
最重要的,是要收集大量的‘太晶碎片’,提供切换成其它属性的‘太晶能量’。
另外......
在‘太晶化’之上,还有更进一步的,囊括了全部属性的‘星晶化’属性。
对战效果是会显得更加酷炫一些,星光璀璨。
我们特地为‘星晶化’添加了特殊的额外粒子效果,会显得非常的cool。
但是在实际的宝可梦对战当中,星晶化的能力,是否让宝可梦变得更强了一些,其实还是有待商榷的。
根据不同的宝可梦而异,无法一概而论。
而在白明耀的宝可梦阵容当中,有一只藤藤蛇,是非常适合进行‘星晶化’的。
那是因为在星晶化之下的‘太晶爆发’技能,转变成了星晶爆发,-----威力变得更强的同时,有了降低攻击力和特攻的双重debuff。
而依旧是相同的道理。
蛇蛇拥有的【唱反调】特性之下,任何debuff负面效果,对于藤藤蛇来说,都是强力的增益buff。
“你要不断不断,变得更强才行,这样子才能够让我感到更加的兴奋啊!”
妮莫说道。
“那我就......收下了。”
白明耀从妮莫手中接过了太晶珠,看着妮莫脸上那一副激动得有些难以自抑的样子,不得不再一次感慨‘铁病娇’、‘铁暗恋’这些个外号实打实的含金量。
别说是新人宝可梦训练家了,就算是资深的菁英宝可梦训练家,未免都会对‘太晶化’的宝可梦对战机制,感到十分的困惑。
不清楚具体该如何应用。
究竟该如何发挥出‘太晶化’、‘星晶化’宝可梦的最强战斗能力。
白明耀则不同。
他到底是站在了巨人的肩膀上。
刚刚从妮莫大小姐手里头拿到了‘太晶珠’,就已经对于‘太晶化’的对战方式,未来的对战策略,培育方向考虑得一清二楚的了。
这就是白明耀相较于其他宝可梦训练家的领先之处和过人的地方。
尤其是,不仅是‘太晶化/星晶化’,就连‘mega进化’、‘z技能/专属z技能’、‘极巨化/超极巨化’等相关对战机制,复杂多变的宝可梦对战环境,宝可梦培育方式,他都略知一二的话。
这就显得非常的离谱了。
什么开挂型,‘风灵月影’流派的玩家?
他白明耀,分明就是技术流玩家!
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一套复杂的上学流程走了下来,拿到了‘太晶珠’之后,白明耀终于来到了自己所在的班级课堂。
班主任兼‘辅导员’,是同时负责教生物学的吉尼亚老师。
一个憨厚老实,会埋头研究到浑然忘我的典型理科宅男。
不过话虽如此,帕底亚学院虽然有‘分班’制度,但是和初高中的班级可不一样。
东煌地区的大学,也一样在‘不同的专业【欢;:迎”进?”!入?【,!赤;瞳”;的”:月:?费.'群;:】:.6;9?.4?:9.,3:””6!,1:3”;5?.”’之下,有分具体的班级,......,可归根结底,要选择上什么课程,都是由学生自己选取的。
所以在那种情况之下,【班级】的概念,就显得非常的宽松,没有什么实际意义可言。
班级,只是或多或少的提供一个‘根据地’,一个团体的归属感。
以及维持住小学、初中以及高中,再到大学,这一套‘教育’组合拳下来的,每一次都会有‘分班’的习惯罢了。
至于在帕底亚学院。
“......”
看着自己的班级里,既有仿佛幼儿园大班,学龄前的小孩子,坐在前排安静不下来的晃悠着小腿。
也有大龄学生,胡子拉碴,坐在后排浑水摸鱼一辈子。
白明耀不得不感慨,-----tmd的帕底亚学院简直比东煌地区的大学还要‘自由’得过分放纵了一些。
“哇哦,大哥哥你是从东煌地区来的嘛......”
“老师说过,我们帕底亚地区,自古以来,就和东煌地区有过文化交流和商业来往诶。