宁青筠秦克 作品
第一百零八章 全力以赴,决战英语!
秦克所在的樱园私立高中,是与附近的南武私立高中、江海外国语高等中学、远州市第十六中学互换考场,也就是说考生基本上不会留在原本的学校考试,而是分散到另外三个不同的陌生高中去考试。
监考的自然也是完全陌生的老师,而且整个流程,包括准考证发放、考场座位安排、考场监控、安检措施、答卷批阅等等,基本上都与高考看齐。
这也是为了尽可能营造真实的高考环境,好让高三的学生适应明年六月的高考,也让高一高二的学生提前熟悉熟悉这种严肃紧张的氛围。
秦克的考场在江海外国语高等中学,宁青筠的考场则在远州市第十六中学,两人早上在操场的集合地点碰到面,相互击掌打气后,便各自坐上了不同的大巴,奔赴考场。
秦克去年是在南武私立高中考场,还是第一次来到江海外国语高等中学,听说它向来以外语为强项,学生常年横扫各大英语竞赛的榜单。
一入考场,秦克就看到学校里四处飘扬的欢迎语和勉励语,清一式全是英文。
“itry,iinsist,icansucceed!”
“today'shardwork,hewho!”
“theswayof
这同样是秦克最为头疼的题型,放在以前,他恐怕只能干瞪眼了,还好宁青筠曾专门替他讲解过类似题型该如何作答:
“你要记住,遇到这类题目,可以以下方面分析:修辞手法(比喻、拟人、排比、夸张、对偶等),句式特点(长短句、整散句),词语(动词、形容词、修饰词等),观察顺序(高低、俯仰、先后等),结构作用(照应、铺垫)等……”
感谢学委!你真是我的天使!
秦克在心里暗暗合什,然后思索了一会,提笔写道:
“(1)强调的重点不同:改句的重点落在“一扫而光”上,强调全部吃光;原句的重点落在“心满意足”上,强调吃过肉饼之后的满足感,更符合原文的逻辑。”
“(2)适用的位置不同:改句用来结束文段,似乎话还没说完;原句把“心满意足”拆开放在句子最后,语气舒缓,适合做段落的结尾。”
“(3)语体风格不同:改句比较普通;原句更口语化,活泼俏皮,和整个文段的文风更和谐。”
做完这题,秦克偷偷瞟了眼四周,见学生们几乎全都做得愁眉苦脸,显然开头就被难住了。
秦克心情刷地好了几分,自己虽然做得有些吃力,但都能做出来!
同时秦克的信心也增加了,抖擞精神提笔一路做下去。