顾今朝此刻已经沉浸在了抄书当中。
此文流传千古，是有名的劝学文，他自然也能感同身受：“寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。”
“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。”
如果说前面只是学习的难，那这一句便是环境的难。
直接说到最后一排学子们心坎里去了。
住在旅馆，每天吃两顿饭，没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服，戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子，腰间挂着白玉环，左边佩戴着刀，右边备有香囊，光彩鲜明，如同神人！
我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间，毫无羡慕的意思。
因为心中有足以使自己高兴的事，并不觉得吃穿的享受不如别人。
“顾师！”
人群中不知谁突然开口，随后眼泪潸然...
更多的学子竟忍不住大喊了起来：“顾师之文，字字珠玑，振聋发聩！我等——实在让我等汗颜！”
“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也！此句当为吾一生座右铭！”
“比起顾师，我等此刻何其幸福啊！”
...
虽然打断他人说话很不礼貌，但此刻诸位学子真的绷不住了，共情之下，不少人已经开始抹眼泪，眼神语气中那叫一个感慨。
孙书生面如呆滞，就这么盯着顾今朝，只觉此刻的他光芒万丈，极其耀眼。
那是一种发自内心的佩服！
甚至为之前因一游戏排在最后而自卑，感到浓浓的羞愧。
是啊！
若内心已有满足之事，又怎会觉得不如别人呢？
他本可以不说这段过往经历的，昔年之事最为伤人。
但为了让他们明白为什么而学，珍惜此刻所学，他还是开口了，在自己曾经的旧伤疤上再撒一遍盐。
“肃静！”
突然，旁边的李夫子红着眼眶大喝一声。
所有学子立刻噤若寒蝉。
顾今朝继续开口：“今诸生学于学院，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。”
“其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？”
【如今的学生们在太学中学习，朝廷每天供给膳食，父母每年都赠给冬天的皮衣和夏天的葛衣，没有冻饿的忧虑了；坐在高大的屋子里面诵读经书，没有奔走的劳苦了；有厉害的老师，没有询问而不告诉，求教而无所收获的了；凡是所应该具备的书籍，都集中在这里，不必再像我这样用手抄录，从别?处借来然后才能看到了。
他们中如果学业有所不精通，品德有所未养成的，如果不是天赋、资质低下，就是用心不专?，难道还是别人的过错吗？】
疼！
脸上火辣辣的疼！
在场学子头埋的更低了。
孙书生更是瞳孔地震，一脸悔恨。
李夫子此刻满脸潮红，他立刻提笔书写，连握笔的手都颤抖了！
这竟是一篇劝学文！
甚至能流传千古的劝学文！
不说后世，哪怕今日之后传出去，七国天下书院绝对争相传送的绝品文章！
必须记录！
彻底将其定死在临安书院之中！
往后十几年，百年，甚至临安书院有可能成为天下学子梦寐以求的学府！
这突如其来的馅饼差点把李夫子砸晕了。
他顾不上感慨，一字一句的回忆记录。
另一边，顾今朝也说到了尾声。
“临安书院，久经文韬，今与夫子相约，恰逢学子问言，故以念此文同思之。吾本布衣，言语平仄，所言不足为道，此番妄言，不求闻达，但愿有心者闻之，心有所思即成。”
“读万卷书，不若行万里路。学而思之，善，学而行之大善。若思之而行，可为人中贤者矣。”
说完，他含笑扫了在场学子一眼：“诸位，此故事——呃！”
他刚才忘我的做着文抄公，没注意在场反应如何。
没想到背完这【送东阳马生序】全场沉默，掩面而泣者不在少数！
有一个算一个，目光灼灼的看着他，还有一些泪眼婆娑，似乎自己犯了多大的错一样...
什么情况？
此文的劝勉之意是力透纸背的！
全文对学之意义只字未提，仅在“非苦学无以成”上大做文章，这是因为，学习的重要是妇孺皆知的道理，“学有所成”也是众人追求的目标。
但，好像用力过猛了？
顾今朝愣住。
噗通！
便在此刻。
孙书生一甩下袍，直接跪倒在了地上！
“今日得遇顾师，吾心中清明，再无惑也！今日之言，吾一生谨记！顾师在上，请受弟子一拜！”
说完，竟要磕头！
关键是身边的学子也没觉得有什么不妥的，纷纷跟着跪倒。就连后面的权贵子弟也是一样，每个人眼中都带着浓浓的敬意。
“孙兄，不可！”
“顾兄，你虽比我年长不了几岁，平日里也可平辈论交，但今日，你代师传授，不惜自揭伤疤，以过往求学警示我等，吾心服口服！更是茅塞顿开，此乃为吾等前途的千金之言也！不可不拜！”
“对！不可不拜！”
说着众人跪倒。
顾今朝无语，我就来举个例子，搞得我好像主人公一样。
我真没这么求学啊！
我甚至比你们还舒服，比你们还贪玩！
我那会儿都是躲在书下面，偷偷跟女同桌亲嘴嘴的...
“这——”
顾今朝劝不住，立刻求助旁边的李夫子。
却见李夫子一脸复杂的来到他身边：“原先我想拉你进书院亲自培养，如今看来，小友的学识知道，早已高过老夫。”
“师者有授业恩师，传道之师，普通老师三种，你今日传道，这一拜，受得起！”
“......”
在场学子俯首作揖三拜，发自内心的敬佩是无需用言语表达的，一个眼神，一个动作便能说明一切。
顾今朝沉默着，与李夫子并肩而站，那他们也不算单纯拜自己了。
风来，一片清明，全场安静。
唯有顾今朝脑中的提示音在以极快的速度跳动着——
【+100】
【+200】
【+100】
【+200】
...