其实也不怪李云龙闹腾。
新中国成立之后，军队的建设进入新的阶段，南京军事学校是当时全国建立的第一所正规军事学校。
但是当时来军校担任教员的是什么人？
其中经历过抗战，关内冲突，以及立国之战的军事干部以及政治干部其实占比成分极少。
主要教员是来自其他几个部分。
一部分是学校自己培养的师资力量，其中从师、团级年轻干部中遴选出来的人才，他们主要教授军事、政治理论课程。
还有一部分是从一些知名的大学特招的大学生。
主要教授一些文化课程还有一些科学课程以及外语课程。
另外还有占比相当不小的一部分，是原起义、投诚、被俘的国方高级将领，及专业技术人员。
他们大都有过在国外军事院校留学经历，对军事和军兵种专业技术有着扎实、系统的理论功底和实战经验，专门教授海军、空军、炮兵、装甲兵、工程兵等技术兵种专业知识，以及军事地理、军事测绘、军事工程等相关课程。
最后就是部分的苏方教员，为学员们传授军事知识和经验。
按理来说，这些教员师资力量不可谓不雄厚。
培养新一代的军事干部，包括那些有资历，但是缺乏军事理论以及文化底蕴的干部们，还是绰绰有余的。
可如果针对的学员，如果是像李云龙这样参加过长征，经历过抗战，掀起过北进战略，一举打崩日军，包括关内冲突，甚至参与过立国之战的，资历深厚，作战经验极其丰富的军事干部。
这大部分教员的实力怕是就有些勉强了。
尤其是在军事实战指挥经验上。
对于李云龙而言，搞不好讲台上的所谓教员，是当初从国军的阵营过来的，他的昔日手下败将，甚至连正眼都不带瞧的。
如今却是一本正经的站在讲台上，给他李云龙授课，还说这个，说那个，将所谓的什么理论讲的天花乱坠的，仿佛实战经验什么的不值一提。
李云龙又如何信服？
其实不止是李云龙，在当时的南京军事学院，还有不少学员是和李云龙，丁伟，孔捷一样，曾从抗战一路走来，是实战经验丰富的将领。
他们信奉的是战场上的实战指挥，随机应变的灵活打法。
其实欠缺的正是一些军事知识与理论，以及文化基础。
只是面子上抹不开，总觉得让那些真拉到实战上，甚至在他们手底下走不过两个回合的曾经的手下败将们当老师，是一种颇为郁闷，大丢面子的事情。
而如今的李云龙，虽然因为宋时杰的蝴蝶效应，也曾在延安抗大进修过一段时间。
格局和眼光明显是提高了的。
但是同样的，从抗战一路走来，到北进战略，到关内冲突，到立国之战，李云龙参加了战斗参与的大场面越来越多，积攒的胜仗也越来越多，那本就容易像是骄傲的大公鸡一般翘起尾巴的性子，就越发的压不住了。
正如此时此刻。
课堂上。
当李云龙率先站起来，一点不给面子的对教员所提出的军事理论提出质疑。
那姓王的教员望着那横鼻子竖眼睛的李云龙，明知道对方学只是学员的身份，却被那气势所摄，一肚子的郁闷加无名火，到了脸上，也只能是无奈的笑了笑。
解释道：
“咱们就事论事，咱们今天只提军事理论，不考虑实际指挥效果的问题，若是仅从军事理论上来讲，我这么说是没有问题的，我想也是没什么问题的，在现世已知的各国军事题材上，也都是这么讲的。”
李云龙一听这话，乐道：“王教员，你这不就是吊书袋吗？古人总说那赵括纸上谈兵，我还不明白是怎么回事，今天算是见到了。
军事理论讲的再好，懂得再透彻，可到了实际指挥上，不考虑军队的问题，不考虑士气的问题，不考虑装备水平和执行力的问题。
那就算是世界最一流的军事理论，恐怕也难打出个三流的效果来。”
“要我说，要想讲好军事理论，那还是得先基于实战情况，然后再进行反推，这才是军事理论结合实战的正确讲解方式。”
一番话下来，愣是怼的王教员下不来台。
有些尴尬的王教员脑门子上流着冷汗，只能无奈的解释道：“可我上的只是军事理论课程，我也只能这么讲给你们！”
“哈哈，那好说了，王教员你遇到像咱老李这样有实战经验，
又天分高，自主学习能力还强的学生，可是撞了好运了。
咱这种学生是最好教，最省事的。
你只管在一旁听就是了。
咱从实际作战指挥跟你讲起，再反推军事理论，要是有什么不对的地方，教员你再指正一二就是。”
都是两个肩膀扛一个脑袋。
台底下所坐的学员们，在抗战时期身经百战的干部可不少。
眼瞅着他李云龙不做学员，跑到讲台上当起了教员，一个个自然不甘落后。
就这么着，李云龙的几句话，愣是煽动了一众学员们的情绪，都跟着闹合起来，直接把人家当初国军方的高级将领挤到讲台一旁。
他们自顾自的讨论起抗战，包括关内冲突的各场战役的胜负，谈论起军事理论和实战经验的问题。
真是倒反天罡。
教员成了学生。
学员反倒成了教员。
等到一堂课快结束的时候，一直霸着讲台不肯下来的李云龙，这才像是想起了站在角落的王教员。
当即冲着王教员乐道：“王教员，你辛苦了，还麻烦你给瞧瞧，咱老李有什么地方讲的不对的吗？”
王教员闻言，哪还敢说个“不好”二字，当即点了点头，硬夸了几句。
李云龙一听这话，顿时眉飞色舞起来。
台底下有学员打趣道：“我说老李，你把人家教员挤到一旁，一整堂课没让人说几句话，这也太过分了。”
李云龙笑道：“咱这不也是体谅教员辛苦嘛！
再说了，咱老李要真有什么讲的不好的地方，教员也肯定会指出来不是！”
有老战友闹和道：“老李，照你这么个情况，咱这学院还能有学员教的了你吗？”
李云龙闻言，一时劲头上来了，得意的说道：“哼哼，你们要是说文化课和政治课，咱老李不敢给你们打这个包票。
可你们要说军事课程，尤其是说到军事指挥中的执行力与实战指挥经验课程。
不是咱老李吹牛，就咱们学院的教员，恐怕没有几个拿的出手的，包括你们在座的各位，要从实际参加过的战斗计算，涉及到实战指挥经验方面。
谁敢拍着胸脯说能给我李云龙当老师的？”
此话一出。
台下一众学员们明显愣了一下。
但是大多数，只是在目光变幻之中，嘴硬的嚷嚷了两句，也便没了下文。
长征时期的老资历不提。
从抗战时期的独立野战支队一路壮大。
到石破天惊的北进攻势掀起。
关内冲突。
立国之战。
北进纵队这个曾经的名字，犹如一杆永恒不倒的旗帜，深深地刻进了曾经的那些八路军干部们心底。
李云龙虽然有些臭屁。
可台下众人也不得不承认，真要是论起战功，论起参战的大场面和影响力，恐怕没谁能比得上李云龙，丁伟，孔捷他们几个北进纵队的老干部的。
包括坐在讲台底下的丁伟和孔捷，碍于老战友的面子，也没站出来拆台。
此时此刻在讲台上意气风发的李云龙，在他二人看来，那代表的是老北进纵队，代表的也是他们二人。
那是曾经的老纵队的荣耀！
不亮亮相，那些当初从国军阵营过来的教员们，还真以为懂些个军事理论，就能把他们当做大老粗学员教课了？
直到……
下课铃声响起，那擦着汗的王教员逃跑式的从课堂灰溜溜的离开。
身后的课堂里传出毫不掩饰的哄笑声。
第二堂课很快又开始。
还是那王教员的军事理论课。
李云龙正在兴致勃勃的和一众老战友干部们打赌，这王教员还有没有胆量重新出现在课堂。
一道声音响了起来：“王教员来了。”
“哈哈，老李，看来你输了，这王教员好像也不怎么虚你嘛，难道是你说了谎，关内冲突的时候，不是你在不到一个时辰的时间里直接打垮了王教员的两个师？”
李云龙还就不信这个邪了，直接离了座位往讲台上走去。
他得给这王教员再上一课。
“王教员边上好像还有个新教员！”有眼尖的学员从窗户外面收回目光，喊道。
李云龙却是龙行虎步不停。
“甭说新教员了，谁来也不好使，有本事把老院长请过来给咱上课，那我李云龙还算服气！”
教室外。
王教员原本是去找院长诉苦的，结果刚好撞见院长安排的新教员，提到自己的委屈，院长只说让新教员陪着他一起过去，问题肯定能解决。
王教员却不认识这新来的教员。
路上还再三的叮嘱：“同志，多谢你来救场，只是一定要切记，那李云龙是课堂上最大的刺儿头，不想办法把他摆平，这课我看是没办法上下去了。”
新教员笑道：“放心好了，我会和他们讲道理的。”
“啊？讲道理？”
王教员傻眼了，心底腹诽：这课堂里可大多都是杀穿抗战，甚至在立国战中打的敌人丢盔卸甲的猛人，讲道理，能行得通吗？
随着接近教室门口，他甚至已经看到了那站在讲台上的大脑袋的李云龙……那望着自己笑得正欢的面容……以及，咦？那笑容怎么突然就僵住了？
——望着面无表情的走进教室的宋时杰，李云龙错愕不已，这老宋什么时候来的？怎么没有提前打个招呼？
他忽然后悔站在了讲台上。
这下子尴尬了。
临行时，宋时杰的嘱托，甚至可以说是命令，似乎还在耳边回响。
谁成想他李云龙大闹课堂，刚好被宋时杰抓个正着。
其实要说李云龙和宋时杰之间的关系。
自然是老战友无疑了。
宋时杰是比李云龙先参军的，但是提前的时间不多，两人资历相当。
抗战刚爆发那会儿，一个是772团的一营长，一个是772团的三营长，职务基本上等同。
宋时杰，山东大汉，仗着个大力不亏，武力切磋上可以说是稳压李云龙一头。
所以别听李云龙吹牛，说什么六岁习武，十八般武艺样样精通，天不怕地不怕的，见到谁仿佛都想干一架的架势。
当初刚当兵那会儿，甚至动不动和孔捷切磋，论起了武力值，用李云龙的说法，丁大鼻子和孔捷都得靠边站。
但唯独宋时杰，李云龙挨过几次揍之后，再也没敢找宋时杰切磋过。
后来部队扩编，几个营长都分出去带部队。
宋时杰带特一团，番号为129师直属特务一团。
李云龙带新一团。
是129师386旅扩编之后暂时隶属于地方军部队的黑户团。
最可恶的是什么？这老宋甚至时不时跑到李云龙的新一团恭喜发财来。
但实际上，这时期的李云龙从心底上还是将老宋和自己归为一级的，反正都是团长，啥直属团，黑户团的，还不都一样？
这么多年的老战友了，我还得给你敬个礼咋的？
李云龙心里是不服输的，甚至还琢磨着多打几场胜仗，把差距拉回去呢！
直到后来独立野战支队成立。
李云龙的新一团被并到独立野战支队，并受到宋时杰的指挥调遣。
老李的心底头一次感受到了与老战友老宋之间的差距，虽然还是有些不服气，但实际上也只剩下嘴硬了——特一团先后打下的赫赫战功，让李云龙无话可说。
再到后来，打开绥蒙地区局面，绥蒙纵队成立。
李云龙已经彻底从心底承认了两人之间的差距，且不再挣扎。
到北进战略掀开，尤其是得知此次北进战略竟是由宋时杰在延安时便开始策划，并一力推动至此。
李云龙彻底震撼。
二人之间的分水岭是从此彻底拉开的。
再往后，李云龙见了宋时杰，虽然还是一口一个老宋的喊着，但平时的态度包括言谈，其实已经不由自主地加上了许多敬重的成分。
再到关内冲突，直到最后的立国之战。
至此。
在李云龙的心底，对于宋时杰，可以说是已经彻底的折服了。
——如果说李云龙对于旅长的敬重，是出于树的影，人的名，作为六边形战士的老旅长让人望尘莫及，他李云龙背着中正式的时候，人家老旅长甚至背着蒋中正，无论是情报，军事指挥，还是战略目光，政治才能，都甩他老李十八条街。
佩服是发自肺腑的。
那么，老战友宋时杰对于李云龙而言，就像是最初还跟自己一起玩耍，却在自己眼睁睁的见证中，如同黑马般迅速崛起的奇迹。
李云龙的心底对于宋时杰的敬重，可见一斑。
尤其是从独立野战支队成立开始，到后来的绥蒙纵队，北进纵队。
平时老战友归老
战友。
真正指挥起来，那真是部队枪声一响，全都得听宋时杰的。
老宋骂起娘来那也够凶，打又打不过，甚至连骂都骂不过，就连李云龙也只能老老实实的挨训。
所以。
就连李云龙自己恐怕都没有发现，不知从何时起，他对宋时杰除了心底的敬重之外，甚至还有一份类似见了老旅长的那种……紧张、紧绷——就像是老鼠见了猫似的。
可想而知。
当大闹课堂的他被宋时杰逮个正着，此时此刻的他，心里是什么感觉……