工具。
“用这个把荷叶搂过来。”盛苑比划着给安屿示范。
“这办法好！”安屿很捧场，一边拍手一边开始留意哪里的荷叶好看。
“我们要找叶子大的，反过来顶头上就跟帽子一样！”盛苑空手比划着，好像真有荷叶顶头上一般，摇晃着脑袋给安屿瞧。
“肯定好看！”安屿竖起拇指夸夸夸。
盛蒽抬起头看向玩儿的很是开心的俩小家伙儿，很想提醒他们一声：就算他们是漂亮的白团子，可这红配绿……也要慎重啊！
“诶？姐？你写完作业了？”盛苑倒是不记仇，见姐姐看着她们，以为她也想玩儿，很大方的将工具递过去，“你要不要一起？”
被妹妹一提醒，盛蒽又想起了让她头疼的作业：哦，对啊，她这作业可还没动笔呢！
想到没有思绪的作业，她恨不能使劲儿抓抓发包，忒愁人！
“苑姐儿，我看盛二姐姐好像写不出来呢！”作为看过无数次表兄表姐对着作业发愁模样的安屿，很有经验的凑到盛苑耳畔小声说。
盛苑闻言，也顾不上荷叶不荷叶的了，赶紧放下工具，往她姐跟前儿凑。
安屿怕她绊到，忙不迭将工具放回了原处，也跟着凑过去。
于是两小只就看见盛蒽面前的笺页空白依旧。
“咦？不能啊！姐，你写诗一向都很厉害，说写就写的啊！”盛苑眨眨眼，不可思议的看看笺页，又看看她姐，无意识的对她姐发出了一记灵魂拷问。
偏偏安屿还跟着一起点头，深以为意的说：“就是啊，盛二姐姐，你之前反击秦家女郎时不是张嘴就来？那说的可好咧！”
盛蒽：“！！！”
看着眼前不知学子疾苦的妹妹，又看看她身旁这位犹若人形应声虫的安屿，她只觉额头青筋直跳：
“这怎么能一样呢！
主动写诗和被动写诗能一样么？
这嘲讽人和写作业的灵感能是一回事儿？”
听盛蒽忿言，盛苑和安屿对视一眼：好像有些道理！
盛苑这小家伙儿向来淘气，此刻看她姐郁闷不已，登时眼珠儿滴溜溜一转，朝安屿坏笑着眨眨眼，不等安屿理解其意，就摇头晃脑的拍着小手儿脆声而道：
【写诗难，难于动笔尖，妙句佳词在耳畔，一抓，不见！】
她不仅说，脸上表情和动作还有配合，说到最后，那小表情，妥妥一副没抓到灵感的样子，看的盛蒽都气笑了。
“嘿！”盛蒽没想到妹妹在这儿等她呢，当即就要伸手捏她胖胖的脸颊出出气。
却不想安屿也跟着凑热闹，他捂着嘴笑过，竟然也拍手脆声接话：
【写诗难，难于没灵感，千情万绪绕笔端，一动，消散！】
这小子动作表情悉数学盛苑，看的盛蒽手痒痒！
“你们这俩小家伙儿！”盛蒽撸起袖子，哼笑。
不让他们见识见识她挠痒的手段，他们就不知道何为怕！
可惜，不等她收拾俩小坏蛋儿，就有篷船追逐而来：
“诶~盛蒽同学~~你做完作业没~~~”
盛苑正嘻嘻哈哈跟她姐闹腾，就听见一个极为清越好听的女声打远处传来，赶紧爬起来一看，只见一艘篷船快速靠近，然后在距离她们一丈之外的湖面上停了下来。
第五十一章：不多写作业
湖面波荡，粼光湛湛，朵朵相映的荷花荷叶遍布中间，两艘篷船在湖上轻摇慢晃。
其中一艘篷船上坐齐了好看的女郎，女郎们身着烟波轻纱软缎襦裙，红衣金线绣祥云的半臂，配着头上石榴红宝石花簪，很有相得益彰之感。
虽说四个女郎衣着无差，不过姣好的容颜却各有特色，她们有的含笑温柔，有的喜庆精明，有的富贵端庄，有的英气非常。
盛苑小胳膊撑着船舷往对面瞧，跟她姐姐打招呼的女郎浓眉大眼英气可人，是那艘船上最大的一个。
这女郎打过招呼，就慢条斯理的拿起写着诗文的笺纸，遥遥展给她姐姐看：“盛蒽同学，要不要比比咱们谁写的好啊？”
盛苑忙不迭扭头看她姐，她可是知道她姐啥都没写呢！
安屿也意识到这点儿，心里有些激动：莫不是又要见到盛二姐姐跟人对战？
却不想盛蒽闻言，只是朝对方翻翻眼，懒洋洋的拿起空白笺纸，抖搂着给对方瞧，嘴里还不紧不慢说：
【我有千语笔下言，奈何笔端行文艰；方知学问尚疏浅，淡纸浓墨成空闲！】
对方女郎恐没想到盛蒽这样直白，明显一怔，旋即爽朗大笑起来：“好你个盛蒽啊，写作业没灵感，说起调侃小诗却能信手拈来！若让先生知晓，怕是要找你好好儿谈谈了！”
盛蒽见她船上姊妹无不轻笑，也不生气，只是歪头反问：“先生教导自有道理，关卿底事呢？”
那女郎闻言也不计较，只是笑呵呵说：“这次作业某先完成，就愧领本月监导之责了！”
“嘁！这次且让你拿走便是，你待次月再瞧！